A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: O JOGO “LEGEND OF ZELDA” NA ABORDAGEM SOBRE MEDIEVALISMO. HOLOS, [S. l.], v. 7, p. 299–321, 2016. DOI: 10.15628/holos.2016.1978. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/HOLOS/article/view/1978. Acesso em: 26 out. 2026.