POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A INGERÊNCIA DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NO BRASIL A PARTIR DA DÉCADA DE 1990. HOLOS, [S. l.], v. 5, p. 303–312, 2017. DOI: 10.15628/holos.2017.5757. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/HOLOS/article/view/5757. Acesso em: 26 out. 2026.