A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. HOLOS, [S. l.], v. 8, p. 1–15, 2022. DOI: 10.15628/holos.2021.13424. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/HOLOS/article/view/13424. Acesso em: 26 out. 2026.