EXPERIÊNCIAS DE ENSINO NO PROEJA: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA QUE VÃO DO CORDEL A FILOSOFIA. HOLOS, [S. l.], v. 2, p. 111–120, 2011. DOI: 10.15628/holos.2011.483. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/HOLOS/article/view/483. Acesso em: 26 out. 2026.