FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AS NARRATIVAS DE GRADUANDOS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFRN/MOSSORÓ. HOLOS, [S. l.], v. 2, p. 166–173, 2012. DOI: 10.15628/holos.2012.915. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/HOLOS/article/view/915. Acesso em: 26 out. 2026.