RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA: UMA AVALIAÇÃO DAS PRODUÇÕES DE ESTUDANTES EM UNIVERSIDADE SERGIPANA. HOLOS, [S. l.], v. 5, p. 213–230, 2015. DOI: 10.15628/holos.2015.1724. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/HOLOS/article/view/1724. Acesso em: 26 out. 2026.