O PERFIL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUE ATUAM EM INSTITUIÇÕES PRIVADAS NO RN: uma análise a partir das vozes dos docentes do eixo geral. (2017). Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 1(12), 157-169. https://doi.org/10.15628/rbept.2017.5784