INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA: A PERCEPÇÃO DOS EDUCANDOS DO CURSO TÉCNICO EM VESTUÁRIO DO IFUL/CaVG. (2018). Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 2(15), e7474. https://doi.org/10.15628/rbept.2018.7474