O binômio objetos digitais de aprendizagem e estratégias pedagógicas: análise do comportamento de docentes de Educação Profissional e Tecnológica frente à covid-19. (2023). Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 2(23), e14205. https://doi.org/10.15628/rbept.2023.14205