Diagnóstico dos Estilos de Aprendizagem em Biologia no Ensino Médio Integrado ao Técnico em Gastronomia: Reflexões para a Prática Docente. (2025). Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 1(25), E18198. https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18198