A PERTINÊNCIA DO ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 11, p. 117–129, 2017. DOI: 10.15628/rbept.2016.5457. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/RBEPT/article/view/5457. Acesso em: 5 out. 2026.