Formação continuada de profissionais para o programa nacional de integração da educação profissional à educação básica na modalidade de educação de jovens e adultos (PROEJA): análise e perspectivas. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 21, p. e11568, 2021. DOI: 10.15628/rbept.2021.11568. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/RBEPT/article/view/11568. Acesso em: 6 out. 2026.