Aprendizagem Baseada em Projetos como estratégia para o desenvolvimento de atividades não presenciais no ensino médio integrado em informática no IFB Campus Brasília. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 22, p. e11815, 2022. DOI: 10.15628/rbept.2022.11815. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/RBEPT/article/view/11815. Acesso em: 5 out. 2026.