Igualdade se constrói com representatividade: análise da perspectiva de gênero na Educação Profissional e Tecnológica. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 24, p. e15730, 2024. DOI: 10.15628/rbept.2024.15730. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/RBEPT/article/view/15730. Acesso em: 5 out. 2026.