Ensino de empreendedorismo na Educação Profissional: uso dos três momentos pedagógicos como sequência didática de um plano de intervenção. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 3, n. 24, p. e14064, 2024. DOI: 10.15628/rbept.2024.14064. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/RBEPT/article/view/14064. Acesso em: 6 out. 2026.