A charge como recurso pedagógico para o fomento da formação do senso crítico: um relato de experiência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 1, n. 25, 2025. DOI: 10.15628/rbept.2025.17003. Disponível em: https://periodicos-treinamento.ifrn.edu.br/index.php/RBEPT/article/view/17003. Acesso em: 5 out. 2026.