v. 1 n. 41 (2025): V.1 n.41 (2025)

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Publicado: 11/07/2025

EDITORIAL

Educação Literária

Periódicos IFRN
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ARTIGOS

DESENVOLVIMENTO DO GOSTO PELA POESIA E PELA MATEMÁTICA EM CRIANÇAS DE 5 ANOS CONTRIBUTOS DE UM PROJETO DE ARTICULAÇÃO

Raquel Pereira, Pedro Palhares, Fernando Azevedo
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THE BOOK AND COLOURS DESIGNED FOR EARLY CHILDHOOD

Sara Silva, Diana Maria Ferreira Martins
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Configurações da disciplina de português: dando voz a alunos do ensino secundário

Ana Maria Martins, Paulo Costa
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FOTOGRAFIA, MATERIALIDADE E METAFICÇÃO: UMA ANÁLISE DA OBRA HÁ UM FANTASMA NESTA CASA

Ludmila Magalhães Naves, Ângela Balça
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Uma trilha com chapeuzinho vermelho: entre a BNCC, o conto e o jogo

Kamilla Katinllyn Fernandes dos Santos, Verônica Maria de Araújo Pontes, Fernando José Fraga de Azevedo
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Estratégias verbais e visuais para representar o bullying. UM ESTUDO SISTÊMICO-FUNCIONAL E MULTIMODAL

Cristina Cañamares-Torrijos, Ramón F. Llorens-García
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RODAS DE VIVÊNCIAS, LEITURAS E MEMÓRIAS MEDIAÇÃO DE LEITURA LITERÁRIA EM CONDOMÍNIO RESIDENCIAL DE PESSOAS IDOSAS

VANDERLÉIA DA SILVA OLIVEIRA, ANA PAULA
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UM UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO SISTEMA EDUCATIVO ANGOLANO

Dorivaldo Zua
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