v. 3 n. 24 (2024): Volume especial

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Publicado: 05.11.2024

Volume Especial - 2024

A expansão territorial da Educação Superior a partir de Institutos Federais (IFs) em regiões interioranas uma revisão sistemática

Rodrigo Emanoel de Sousa Almeida, Anderson Cristopher dos Santos

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O trilhar da Licenciatura em Matemática na Rede de Educação Profissional e Tecnológica (EPT)

Efraim de Alcântara Matos, Marcelo Bezerra de Morais

e14302
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Formação pedagógica para não licenciados a oferta de cursos nos Institutos Federais

Virgínia soares de Campos, Cristhianny Bento Barreiro

e14327
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A produção científica sobre Educação Profissional e Tecnológica uma perspectiva cienciométrica

Fernando Honorato Nascimento, Marlene de Paula Pereira

e14355
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Relacionamento entre Universidades e a Rede Federal de Ensino uma análise por Redes Complexas

Rafael Verão Françozo, Mischel Carmen Neyra Belderrain, Níssia Carvalho Rosa Bergiante
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Memória e Educação Profissional no Brasil usos e possibilidades

Pablo Menezes e Oliveira, Douglas Biagio Puglia

e14377
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Professores da EPT levantamento da oferta de formação docente no Instituto Federal do Amapá

Kelly Cristina Barbosa de Souza, Mábia Nunes Toscano, Diego Armando Silva da Silva

e14386
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Tecituras sobre História, Ciência e Tecnologia no contexto do Ensino Tecnológico

Felipe da Costa Negrão, Ana Cláudia Ribeiro de Souza

e14490
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Unidade didática para o letramento crítico em um curso técnico em administração uma abordagem intervencionista

Alessandra Maria Moraes Martins, Marcel Alvaro de Amorim

e14595
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Instrumentalização de recursos da natureza mediados pela arte

Ercilene do Nascimento Silva de Oliveira, Eder Márcio Araújo Sobrinho, Jhonatan Xavier, Jean Dalmo de Oliveira Marques, Lucilene da Silva Paes

e14614
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O uso pedagógico de um jogo digital para fundamentar a formação omnilateral no contexto da Educação Profissional Científica e Tecnológica (EPCT)

Ivan Carlos Reis de Oliveira

e14662
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A microbiologia no currículo dos cursos de Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais no Rio Grande do Sul

Caroline Neugebauer Wille, Clarice Monteiro Escott , Michelle Camara Pizzato

e14689
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Curso Técnico em Agricultura do Instituto Federal de Santa Catarina a utilização das geotecnologias na pequena propriedade rural

Fábio Rodrigues Spiazzi, Roberta Pasqualli, Carla Emmanuele Mendes Branco

e14697
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Os desafios da formação de professores em Educação Profissional e Tecnológica na Pandemia de Covid-19

Heloisia Carneiro de Souza, Luiz Mário Lopes Cardoso, Matias Noll, Emmanuela Ferreira de Lima , Flávio Coelho Borges Cardoso

e14297
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Juventude e Educação Profissional e Tecnológica o IFNMG/Salinas na socialização juvenil

Renata Xavier Castro, Bergston Luan Santos

e14891
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O acesso ao Ensino Médio Integrado e o direito à educação básica

Ana Letícia Couto Araujo, Leonardo Leonidas de Brito

e14903
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Conhecer para implementar políticas de equidade da participação feminina um olhar sobre o programa de iniciação científica do IFAC

Irla de Oliveira Vidal, José Marlo Araújo de Azevedo, Hellen Sandra Freires da Silva Azêvedo, Tiago Ramos de Souza

e15051
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Educação Estatística no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica análise da proposta curricular de um Curso Técnico Integrado em Administração

Rodrigo Pablo Oliveira Machado, José Fernandes da Silva

e15162
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Avanços no acesso de estudantes pretos e pardos à Educação Profissional, Científica e Tecnológica na rede federal utilizando dados da plataforma Nilo Peçanha

Mario Jorge Pereira, Renato Lima Novais

e15199
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Gestão dos cursos a distância no Instituto Federal de Santa Catarina

Clara Karolinne de Araujo Virginio Fragoso, Maria da Glória Silva e Silva, Pâmala Évelin Pires Cedro, Manassés dos Santos Silva

e15210
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Espaços não formais de educação importância e contribuições para Educação Profissional e Tecnológica

Júnior da Costa Moreira, Luís Pedro de Melo Plese, Keila Lima Sanches

e15211
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Ansiedade no Ensino Médio Integrado um produto educacional construído junto aos estudantes

Weysla Paula Dutra, Cledir Araújo Amaral

e15245
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Gamificação como prática pedagógica e suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem

Sandro Baldo, Gabriel Luís da Conceição

e15330
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Financiamento da pesquisa desafios orçamentários para a pesquisa e seus indicadores na Rede Federal de Ensino

Célia Aparecida almeida Estevam, Márcia Regina da Silva
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A proposta educacional de Gramsci e o Ensino Médio Integrado na perspectiva dos servidores-pesquisadores: conflitos e aproximações

Gilberto José de Amorim, Alcione De Souza Junior

e15947
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Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal do Pará campus de Breves uma análise das concepções formativas presentes no Projeto Pedagógico do IFPA e Projetos Pedagógicos dos Cursos Técnicos

Ana Carolina Gonçalves dos Santos, Jeovani de Jesus Couto

e13812
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Políticas de gestão propostas pelo Plano de Desenvolvimento Institucional do IFBA (2014-2018)

Paula Jesus Marques, Danilo Almeida Souza

e12868
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A educação para e pelo lazer em um Instituto Federal projetos de extensão como fonte de experiências e contribuições

Aracele de Paula Garcia Rocha

e12871
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O aluno adulto do curso técnico subsequente e o desafio da inclusão educacional criação de um guia informacional como ferramenta de integração no ambiente da Educação Profissional Tecnológica

Esperanza Braga Magalhães, Lerice de Castro Garzoni, Marcus Fernandes Marcusso

e12881
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Ressemantizar a presença de mulheres na Educação Profissional e Tecnológica um panorama da América Latina e Caribe ao Nordeste do Brasil

Helena Maria Albuquerque Ximenes, Ana Angélica Mathias Macêdo, Fernando Mendes, Maria Elanny Damasceno Silva, Ana Carênina Albuquerque Ximenes

e13168
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Provendo conhecimento por meio de um Curso de Redação Científica Percepções dos estudantes e reflexões sobre uma proposta de intervenção pedagógica

Woska Pires da Costa, Leonardo Batista Pedroso, Eliandra Maria Bianchini Oliveira, Crislaine Messias de Souza, Sangelita Miranda Franco Mariano, Geísa d’Ávila Ribeiro Boaventura

e13189
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Intervenção didática na forma de simulação em uma turma de Educação Profissional

Filipe Batista dos Santos, Acácio de Andrade Pacheco, Pedro Paulo dos Santos

e13197
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Evasão e permanência no ensino técnico ofertado na Rede Federal análise dos estudos da Pós-graduação stricto sensu brasileira

Samoel Rodrigues da Silva, Samuel Brasileiro Filho, Natal Lânia Roque Fernandes

e13205
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O curso Técnico de Teatro do Colégio Estadual do Paraná alguns elementos de sua trajetória (1982 – 2020)

Rayza Adriely Ferreira, Wilson Lemos Junior

e13559
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Potencialidade da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica na contribuição de ações preventivas da violência autoprovocada

Leonora de Jesus Mendes Tavares, Álvaro Itaúna Schalcher Pereira, Francisco Adelton Alves Ribeiro

e13586
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Um bate-papo sobre sedentarismo na adolescência: uma prática educativa

Regina Márcia Ferreira Silva, Cinthia Maria Felício, Júlio César Ferreira, Matias Noll

e13603
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O Projeto Integrador na Educação Profissional relato de experiência em um curso técnico à distância

Diôgo Januário da Costa Neto

e13635
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Formação omnilateral e vivências artísticas para docentes em EPT uma “oficina de interações musicais vocais”

Daniel Lopes Freitas, Adriano Eurípedes Medeiros Martins

e13682
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Educação Especial Inclusiva (EEI) na Educação Profissional e Tecnológica um recorte sobre a inclusão de pessoas com deficiência no Instituto Federal de Brasília

Anna Vanessa Lima de Oliveira, Marcos Ramon Gomes Ferreira

e12750
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Atendimento Educacional Especializado contribuições de produtos educacionais à educação profissional e tecnológica

Natércia Freitas Ribeiro, Elenice Monte Alvarenga

e13910
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Educação Profissional e Tecnológica (EPT) Agrícola na Bahia, Brasil alguns apontamentos históricos

Sandra Regina Rodrigues Schleier de Sousa, Adolfo Ramos Lamar

e13946
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Kahoot nas aulas de fundamentos de administração em turma do 1º ano do Ensino Técnico em Administração

Antonio Mascarenhas da Ressurreição

e14003
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O uso de atividades práticas no Curso Técnico em Segurança do Trabalho e relevância para a futura atuação profissional do egresso

Rayron Antério Cardoso, Fabiolla Falconi Vieira, Gabriela Anacleto Alves, Keila Furlan dos Santos

e14027
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Ensino de empreendedorismo na Educação Profissional uso dos três momentos pedagógicos como sequência didática de um plano de intervenção

Nílberte Muniz Sousa, Weyden Cunha e Silva Filho, Raffaella Cristina da Silva Ferreira

e14064
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A presença de mulheres na Educação Profissional e Tecnológica um olhar sobre as relações de gênero

Simone de Souza Silva Rocha, André Fernando Uébe Mansur, Daniela Medeiros de Azevedo Prates

14179
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O ensino de história local e cotidiana para alunos na EPT uma contribuição na formação de cidadãos críticos para a vida e o mundo do trabalho

Marcus Vinicius Roesler Francisco, Rodrigo Palucci Pantoni

e14181
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Perfil dos estudantes ingressantes de 2020/2 no Curso Técnico Subsequente em Segurança do Trabalho do Instituto Federal de Santa Catarina – IFSC

Daiana da Rosa Ferreira, Salete Valer

e14238
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Novas configurações de aprender ensinar no cenário da pandemia da Covid-19 algumas reflexões e vivências na educação profissional técnica

Ana Raquel de Souza Rodrigues

e14249
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A avaliação da aprendizagem nos Institutos Federais em Goiás durante a pandemia uma investigação documental

Tauã Carvalho de Assis, Niele Alves Lima

e14261
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Metodologias ativas no ensino remoto de eletrônica digital e analógica um estudo de caso no IFRN

Eddy Lopes Medeiros, Alexandre Moura Lima Neto

e14282
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