v. 3 n. 25 (2025): Volume especial

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Publicado: 22.07.2025

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Círculos de cultura e plantas medicinais: percepções de discentes e docentes sobre fitoterapia na Educação Profissional e Tecnológica

Pablo Rodrigo Moura Santos, André Suêldo Tavares de Lima, Jakeline Maria dos Santos

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O uso de tecnologias digitais no ensino híbrido: O processo de formação continuada dos técnicos educacionais no Estado de Roraima

Monique Mirella Cezário D’Ávila, Fabiana Leticia Sbaraini

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Aprendizagem baseada em problemas, por pares e Role Playing: uma abordagem no ensino técnico subsequente em meio ambiente

Ana Lígia Chaves Silva, Jamylle Reboucas Ouverney

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A análise da atividade de Produção de Moda como estratégia de ensino e aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica relato de experiência

Gabriela Alves Monteiro

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Volume Especial - 2025

Proposta de intervenção: visita técnica e tecnologias assistivas, uma metodologia inclusiva para uma aprendizagem transversal na fruticultura

Elismar Pereira de Oliveira, Sérgio Severo do Nascimento

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Análise do Conhecimento Prévio e Experiências de Docentes do Instituto Federal do Rio Grande do Sul no Ensino Híbrido para o Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio

Andréia Ambrósio-Accordi, Marcelo Augusto Rauh Schmitt, Silvia de Castro Bertagnolli, Iury de Almeida Accordi

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Saúde e(m) educação: a importância do estudo das zoonoses para a saúde pública no Estado da Paraíba

Maria Railma Vieira de F. Nascimento, Gilcean Silva Alves

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Acolhimento estudantil e formação humana integral: dos documentos reguladores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins à voz do discente

Jacqueline Pilger Effgen, Rivadávia Porto Cavalcante, Marcelo Rythowem, Sthefan Bravin Ponche

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Uso de Jogos e Gamificação em Cursos de EPT durante o Ensino Remoto Emergencial : uma revisão sistemática de literatura

Renata Quevedo Viero, Renata Hassler Lopes, Ricardo Machado Ellensohn, Rogério Correa Turchetti, Melina de Azevedo Mello

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O jornal escolar: um construto para a formação humana integral

Hugo Rivas de Oliveira, Rivadávia Porto Cavalcante, Marcelo Rythowem, Jair José Maldaner

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Possibilidade de uso do CHATGPT como metodologia ativa: uma proposta para o curso técnico em informática.

Adriege Matias Rodrigues, Cláudia Ricardo de Macêdo

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Estrutura de dependência espacial da eficiência relativa em Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia brasileiros

Sheldon William Silva, Gideon Carvalho de Benedicto, Franscisval de Melo Carvalho

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A Educação Profissional e Tecnológica na 20ª CRE: o impacto das metodologias de ensino implementadas durante a pandemia de COVID-19.

Eno Renato Geiss, Leila Maria Araújo Santos, Melina de Azevedo Mello

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Rock Hunters: um Jogo Apoiado por Software no Ensino de Rochas

Rafael Castro de Souza, Giann Mendes Ribeiro, Robson Rafael de Oliveira

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O brinquedista: proposta de intervenção para a atuação do Técnico em briquedoteca

Lucilene Dias de Oliveira Lopes

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Proposta de intervenção pedagógica para a melhoria na infraestrutura de rede de um dos laboratórios de informática da unidade sede do IFPB – Campus Sousa

Kleonte Gomes de Sousa, Rossane Keile Sales da Fonseca

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Expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Estado do Ceará Qual o impacto no desenvolvimento local?

Clayton Robson Moreira da Silva, Jéfferson Malveira Cavalcante

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O Modelo de gestão nos Institutos Federais de Educação Profissional Uma revisão sistemática da literatura (2012-2022)

Francisco de Assis Pereira Filho, Maria Edilene da Silva Ribeiro

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Ética no Projeto Político-Pedagógico Institucional da Educação Profissional e Tecnológica na Rede Estadual de Educação do Rio Grande do Norte

Adriana Aparecida Souza, Yossonale Viana Alves

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A dimensão ético-política na formação de professores para a educação profissional um ensaio à luz da concepção gramsciana de unidade entre teoria e prática

Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti, Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares

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A Prática Docente relacionada ao uso Ético da Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica: uma Revisão Sistemática

Girlane Nunes de Queiroz, Luan Philipe Herculano Braz, Gilvan Martins Durães, Camila Lima Santana e Santana

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Ética e uso de inteligência artificial na educação profissional técnica de nível médio no Brasil

Leandro Silva Costa, Lenina Lopes Soares Silva

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Integridade acadêmica na era do ChatGPT Desafios éticos e as novas fronteiras da Inovação

Jéssica Caroline Rodrigues de Lima, Maíra Longhinotti Felippe

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Fundamentos epistemológicos freirianos ética humanista, formação docente e inteligência artificial

Carlos Moisés de Oliveira, Ivoneide Bezerra de Araújo Santos Marques

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A ética na educação profissional: representações no Instagram representations on Instagram

Yraguacyara Santos Mascarenhas Oliveira , Thainá Jácome Andrade de Lima , Perla Silva Rodrigues , Kalyane Kelly Duarte Oliveira
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Ética e formação humana integral na educação básica, profissional e tecnológica: reflexões sobre o Programa de Iniciação Tecnológica (ProITEC) do IFRN reflexões sobre o Programa de Iniciação Tecnológica (ProITEC) do IFRN

Emiliana Souza Soares, Edneide da Conceição Bezerra Bezerra

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Por uma ética na formação, responsabilidade social e desenvolvimento de cidadãos críticos e conscientes

Yraguacyara Santos Mascarenhas Oliveira, Maria Valéria Chaves de Lima, Perla Silva Rodrigues, Kalyane Kelly Duarte de Oliveira

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Reflexões e contribuições da bioética para uma educação libertadora

Pablo Castro Santos, Ana Karinne Moura Saraiva, Leandro Silva Costa, Lenina Lopes Soares Silva

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Estudo do processo de enfermagem no curso técnico de enfermagem: contribuições para a formação integral

Valessa Gizele Ramos de Oliveira, Rosiney Rocha Almeida

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Ingressei em um Instituto Federal, o que fazer? Proposta de um programa de acolhimento para docentes

Tassia Pimentel Rodrigo de Freitas, Giselle Rôças

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Iniciação Científica: contribuição para a formação humanizadora, técnica e desempenho acadêmico de estudantes do ensino técnico integrado ao ensino médio

Isadora Balsini Lucio, Fátima Peres Zago de Oliveira

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Estudante-trabalhador: impactos e potencialidades do trabalho durante o Ensino Médio Técnico Integrado, em um Campus, do Instituto Federal Goiano

Wignei Junio Alves da Silva, Leonardo Carlos Andrade

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Contadores do Amanhã: o perfil do profissional contábil exigido pelas Startups no Brasil

Ivan Ribeiro Mello, Juliano Lima Soares

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O trabalho flexibilizado do professor EBTT na educação profissional e tecnológica: uma revisão integrativa

Guilherme Andrade Lopes, Jeferson Luís Marinho de Carvalho

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Consciência histórica em alunos do ensino médio integrado

luiz carlos pereira santos, Solange Melo do Nascimento, Daniela Venceslau Bitencourt

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A Educação Profissional de nível médio nos últimos 30 anos: o caso brasileiro

Cristiane Leticia Nadaletti, Dirce Djanira Pacheco e Zan

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A organização da rotina e o uso de estratégias de aprendizagem no ensino médio integrado a EPT

Cleonice de Oliveira Ramos

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Escola de Aprendizes Artífices (1909 a 1920): do assistencialismo à educação?

Amanda Bersacula de Azevedo

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Produção e Divulgação de Sinais em Libras para Equipamentos Laboratoriais na Área de Produção de Açúcar e Álcool

Rogério Pacheco Rodrigues, Maísa Conceição Silva, Nicéa Quintino Amauro

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Educação profissional e tecnológica e a precarização do trabalho no Brasil

Pedro Simonard, Albani Barros, Geórgia Valéria Andrade Loureiro Nunes, Kely Teixeira

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Sentidos, experiências e reflexões: expressões das relações de gênero, raça e classe para egressas/os da educação profissional

Tânia Gracieli Vega Incerti, Lindamir Salete Casagrande

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Educação profissional e tecnológica: revisão sistemática da literatura sobre a construção do saber docente

Douglas Alexandre de Campos Castrillon Junior

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A Educação profissional e tecnológica no Brasil: Um percurso histórico

Alex Rogério Silva

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Programa de computador para a criação e aplicação de testes de Cloze validação no Ensino Médio Técnico

Ewerton José da Silva, Neide de Brito Cunha

e15560
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Prototipagem de Produtos Educacionais em PPG Profissionais em Ensino: uma revisão sistemática de literatura

Marcella Sarah Filgueiras de Farias, Andréa Pereira Mendonça

e15627
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O papel do docente na Educação Profissional: saberes, práticas inovadoras e desafios na formação integral do aluno

Soraia Stabach Ribas Ferrari dos Santos; Eloiza Aparecida Silva Avila de Matos Matos

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A produção de conhecimento na articulação entre Gênero e Educação Profissional

Keity Barbosa Carneiro, Mariana Fernandes dos Santos

e15831
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Avaliação de políticas públicas desenvolvimentistas: um enfoque educacional

Igor Vasconcelos Nogueira, Leticia Pedroso Ramos

e15881
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O esperançar freiriano na edificação de vida das alunas do Proeja durante a pandemia de COVID-19

Aline Rocha Santana da Silva, Patrícia Cipriano Barcellos da Silva, Ana Carolina de Gouvea Dantas Motta

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Produto educacional de baixo custo para o estudo de parâmetros físicos associados à qualidade do ar interior: sequência didática e interações teórico-práticas

Gustavo de Novaes Pires Leite, Noelle D'Emery Gomes Silva, Marcos Antônio Pessoa Leite

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