v. 1 n. 25 (2025)

Visualizar v. 1 n. 25 (2025)

Publicado: 27.02.2025

EDITORIAL

Editorial

Ana Lúcia Sarmento Henrique

e18821
- PDF

APRESENTAÇÃO

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ - 20 (vinte) anos de Ensino Médio Integrado no Brasil textos, contextos e pretextos

Ana Sara Castaman, Francisco das Chagas Silva Souza , Leonardo Leonidas de Brito

e18762
- PDF

Dossiê - 20 anos de Ensino Médio Integrado no Brasil: textos, contextos e pretextos

Formação integrada na visão de docentes de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Maria Laura Pucheu, Diomar Caríssimo Selli Deconto

e18166
- PDF
Os movimentos de sentidos sobre o tema da qualificação no mundo do trabalho uma análise das políticas públicas para a educação profissional e tecnológica.

Gislei José Scapin, Mirian Vargas de Alvarenga, Alcir Luciany Lopes Martins, Liliana Soares Ferreira

e18159
- PDF
Ensino Médio Integrado no Brasil: uma possibilidade para superar a dualidade histórica da educação profissional

Luiz Mário Lopes Cardoso, Heloisia Carneiro de Souza , Flávio Manoel Coelho Borges Cardoso , Matias Noll

e18178
- PDF
A contrarreforma do Ensino Médio e a BNCC impactos para o direito de aprender de estudantes com deficiência na Educação Profissional e Tecnológica no Ifes

Georgia Bulian Souza Almeida, Douglas Christian Ferrari de Melo

e18143
- PDF
A contrarreforma da educação profissional na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: orientações para a desintegração do Ensino Médio Integrado

Ana Carolina Bordini Brabo Caridá, Domingos Leite Lima Filho

e18132
- PDF
Interdisciplinaridade no ensino médio integrado: IFPA - Campus Abaetetuba

Maria de Fatima Igreja Ramos, Priscila Giselli Silva Magalhães

e18184
- PDF
A arte no Ensino Médio Integrado nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia conquistas e resistência

Charles Immianovsky

e18193
- PDF
Diagnóstico dos Estilos de Aprendizagem em Biologia no Ensino Médio Integrado ao Técnico em Gastronomia: Reflexões para a Prática Docente

Priscila Borges Dalbem Gaspar, Dulcimeire Aparecida Volante Zanon

E18198
- PDF
O Ensino Médio Integrado na Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina: contextos, disputas e retrocessos a partir da Lei 13.415/2017

Viviane Grimm, Fernanda Bizarri de Oliveira

e18203
- PDF
O currículo integrado ao ensino médio na Rede Estadual de Educação Profissional da Bahia (2008-2016)

Ruy José Braga Duarte, Celia Tanajura Machado, Antonio Almerico Biondi Lima

e18209
- PDF
A captura da formação integral pelos modelos de gestão público-privado para o Ensino Médio Integrado à Educação Profissional

Alana Lemos Bueno

e18219
- PDF
Ensino Médio Integrado e formação docente estudo de artigos da Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica

Ana Sara Castaman, Francisco das Chagas Silva Souza, Leonardo Leonidas de Brito

E18277
- PDF
Repercussões da privatização da Educação Profissional e Tecnológica no Ensino Médio Integrado: o caso do Paraná Repercussões da privatização da Educação Profissional e Tecnológica no Ensino Médio Integrado: o caso do Paraná

Lucas Barbosa Pelissari, Elisabete Neves Gerva

e18110
- PDF
Expectativas de Famílias e de Estudantes do Ensino Médio Integrado sobre Escolarização e Projetos de Futuro

Priscilla Antunes Ferreira, Edna Martins

e18025
- PDF
Evasão escolar em cursos técnicos no IFTO, campus Araguaína análise comparativa dos períodos pré e pós-pandemia de covid-19

Márcia Rogéria Pereira Leite Silva, Ana Flávia de Morais Oliveira, Luiz Alberto Pilatti

e18128
- PDF
Inclusão/exclusão de estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo em cursos de Ensino Médio Integrado

Everton de Souza, Tania Mara Zancanaro Pieczkowski, Marilandi Maria Mascarello Vieira

e18041
- PDF
Retenção e evasão nos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFSP - Campus Suzano um estudo de caso com considerações sobre a lei de cotas

Cristiane Tolentino Fujimoto, Jane Piton Serra

E18024
- PDF

ARTIGOS

Perfil dos egressos do Curso Técnico em Meio Ambiente do Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro: um acompanhamento reflexivo

Alex Braz Iacone Santos, Marcelo Borges Rocha

e15352
- PDF
As contribuições e limitações da internacionalização na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica

Gislaine Aparecida Alves Zamilian, Samuel Carlos Wiedemann
- PDF
- PDF
Rede de colaboração na produção dos produtos educacionais desenvolvidos pelo Programa de Mestrado PROFEP no Instituto Federal da Bahia

Eneida Santana, Tereza Kelly Gomes Carneiro, Vania Souza Alves Bezerra, Cássio Viana Santos, Uilma dos Santos Reis, Camila Costa Cerqueira Tavares

e15548
- PDF
Tensões emergentes na discussão sobre Ensino Médio Integrado: o caso do CEFET/RJ campus Maracanã

Suelen Pestana Cardoso, Roberto Soares da Cruz-Hastenreiter, Renata Rufino da Silva, Marta Maximo-Pereira, Cristiana Rosa Valença, Vanessa de Oliveira Brunow , Fernanda Zerbinato Bispo Velasco
- PDF
Um olhar à história do ensino de Arte e da Educação profissional no Brasil como base para a integração no Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais

Edvaldo do Nascimento Carvalho, Argemiro Midonês Bastos

e16436
- PDF
A RELAÇÃO DOS ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS E OS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS O CASO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CAMBORIÚ

Mateus Testoni Carvalho, Solange Aparecida Zotti, Andressa Graziele Brandt
- PDF
Inserção da TIC no trabalho com a leitura literária em cursos de EPT: a percepção de professores de escolas estaduais mineiras

Ana Cláudia Santos, Rodrigo Alves dos Santos

e15735
- PDF
Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica experiências pedagógicas nos institutos federais

Luis Antonio Braga Vieira, Mayra Camelo Madeira de Moura

e15906
- PDF
Aprender para agir: Desenvolvimento de aplicativo em primeiros socorros para Educação Profissional e Tecnológica

Allysson Macário de Araújo Caldas, Allan Giuseppe de Araújo Caldas, Isabelle de Souza Medeiros, Luciana Silva de Medeiros

e16277
- PDF
Ensino de Música Popular Brasileira no Ensino Técnico Integrado Reflexões sobre a estruturação curricular do IFSP

Danny Menezes Cunha, Nathália Luiz de Freitas

e17080
- PDF
A organização curricular no ensino técnico integrado ao Ensino médio: o caso do curso técnico em Meio Ambiente do Instituto Federal Goiano, Campus Ceres

Lucilene Batista Ribeiro, Flávio Manoel Coelho Borges Cardoso

e15556
- PDF
Contribuições acerca da integração curricular na Educação Profissional de Jovens e Adultos

Camila Anizio de Almeida, Poliana Daré Zampirolli Pires

e16140
- PDF
SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE EDUCAÇÃO FISCAL UMA CONTRIBUIÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA DOS ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO

Renato Luís Pivello, Amanda Ribeiro Vieira

e16850
- PDF
A CULTURA ORGANIZACIONAL E OS CONCEITOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Alex Rodrigo Brondani, Maria Rosangela Silveira Ramos, Catiane Mazocco Paniz
- PDF
Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica: uma análise do arcabouço legal no Brasil no contexto neoliberal

Maria da Conceição de Oliveira, Suzana Firmino da Silva

e16696
- PDF
As Origens dos Cursos Técnicos de Agrimensura

Cesar Rogério Cabral, Julia Cucco Dalri

e17015
- PDF
Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) Breve histórico e levantamento de produtos educacionais produzidos na Região Sul do Brasil no período de 2018 a 2022

Josi Fernandes Dourado, Angélica Antonechen Colombo

e15435
- PDF
Panorama de distribuição dos cursos técnicos em enfermagem ofertados pela Rede Federal de Educação Profissional

Sra. Ludmila Anjos, Sr. Gilberto Tadeu Reis da Silva, Sra. Ana Lúcia Arcanjo Oliveira Cordeiro, Sra. Cristina Lavareda Baixinho
- PDF
Resistências à formação pedagógica nos discursos de docentes da educação profissional e tecnológica: um estudo de caso no IFES

ELIAS DANTAS

e16214
- PDF
Os Princípios Educativos e Formativos da Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal do Tocantins

Deine Danielle Lelis Gori, Rivadavia Cavalcante Porto, Weimar Silva Castilho, Marcelo Rythowem, Jair José Maldaner

e16570
- PDF
Educação Profissional e ensino médio integrado considerações a partir da Base Nacional Comum Curricular

Luiz Mário Lopes Cardoso, Heloisia Carneiro de Souza SOUZA , Flávio Manoel Coelho Borges Cardoso Cardoso , Emmanuela Ferreira de Lima Lima, Matias Noll

e15745
- PDF
Projetos Integradores: metodologias previstas nos PPCs dos Cursos Técnicos em Agropecuária Integrado dos Institutos Federais

Migacir, Michelle

17024
- PDF
Políticas Públicas, Trabalho e Educação na ilha de Caratateua, periferia amazônica de Belém/PA

Claudia Santos Oliveira, Ronaldo Marcos de Lima Araujo

e-16590
- PDF
Educação em saúde no ensino médio integrado: percepção dos professores do Instituto Federal Baiano campus Senhor do Bonfim

TASSIA LAINE FERREIRA MOURA, GILVAN MARTINS DURÃES, CRISTIANE BRITO MACHADO

16391
- PDF
Percepção dos residentes de enfermagem sobre a prática na atenção paliativa oncológica e as implicações da espiritualidade

Rithiely Rosa Feital da Silva, Eliane Ramos Pereira, Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva, Renata Carla Nencetti Pereira Rocha, Janaína Mengal Gomes Fabri, Janillê Luciana de Araújo

e15472
- PDF
Aplicações de realidade aumentada na Educação Profissional e Tecnológica utilizando navegadores WEB

Lana Priscila Souza, Sandro César Silveira Jucá, Maria de Lourdes da Silva Neta

e15803
- PDF
Economia solidária e emancipação de mulheres: um estado do conhecimento

Cristiane de Brito Cruz, Kelly Aline Hipólito de Medeiros

17066
- PDF
Desafios dos docentes não licenciados da área de Recursos Naturais do Instituto Federal do Amapá

Marcos Alves Nicacio, Suellem Saldanha Brito Colares, Fiama Jéssica Monteiro da Conceição

e15516
- PDF
Os egressos do IFPR Campus Paranaguá um estudo sobre alunos que concluíram o Ensino Médio Técnico na instituição

Sidney Reinaldo Silva, Andreia da Silva Temoteo Oliveira

e15412
- PDF
Histórias e vitórias dos egressos e estudantes do IF-Goiano - Campus Ceres: um documentário do ProfEPT com jovens provenientes da cidade de Guarinos GO

Suelma dos Reis Pereira Alves, Léia Adriana da Silva Santiago, Marco Antônio de Carvalho

e 15877
- PDF

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Observação de atividade profissional e tecnológica: substituição de processador em notebook

Henrique Antonio Mendonça Faria

e15781
- PDF
A charge como recurso pedagógico para o fomento da formação do senso crítico um relato de experiência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT)

André Luís Rodrigues Costa, Hugo Leonardo Pereira Rufino
- PDF
Proposta de um plano de equivalência de estudos para a certificação de Técnico em Enfermagem de Imigrantes e Refugiados O Pioneirismo da Escola Técnica Estadual de Saúde Herbert José de Souza

Gabriela Cristina Oliveira de Miranda, Camila de Oliveira Santos, Julieta Brites Figueiredo, Samhira Vieira Franco de Souza

e16560
- PDF
Utilização de tecnologias VR e AR para divulgação da Cultura Maker na Educação Profissional e Tecnológica

Fabiana Chagas de Andrade, Ronison Cunha de Almeida, Dr. Felipe do Carmo Amorim, Dr. Julien Mauprivez, Mr Raphel José Elino da Silveira

e16923
- PDF