v. 2 n. 24 (2024)

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Publicado: 26.07.2024

APRESENTAÇÃO

Apresentação do dossiê

Dr.a Isabel Cristina de Jesus Brandão, Dr.a Kalyane Kelly Duarte de Oliveira, Dr.a Lenina Lopes Soares Silva , Dr. Leandro Silva Costa , Dr. Pablo Castro Santos

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DOSSIÊ - A Ética e seus Princípios na Educação Profissional e Tecnológica

A revisão integrativa como ferramenta para educação profissional e tecnológica em Bioética

Caroline Filla Rosaneli, Marta Luciane Fischer

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Reflexões sobre Ética no uso de Inteligência Artificial em pesquisas no campo da Educação Profissional e Tecnológica

Juh Círico

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Desenvolvimento do Programa de especialização Técnica direcionado as áreas com mais infrações éticas no Brasil

Maria Soraya Pereira Franco Araújo, Anne Karoline Cândido Araújo, Caroline Evelin Nascimento Kluczynik, Fabíola Fialho Furtado Gouvêa

e17667
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Ética na docência: aproximações a partir de trajetórias formativas de professores/pós-graduandos da Educação Profissional

Jeanne da Silva Barbosa Bulcão, José Mateus do Nascimento, Roberto Douglas da Costa, Emerson Carlos da Silva

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Ética no ensino do paliativismo na Educação Profissional em Saúde e as ressonâncias do imaginário social

Sheyla Gomes Pereira de Almeida, Erika Andrade dos Reis Gusmão Andrade, Anna Katyanne Arruda Silva e Souza

e17844
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O lugar da ética na normalização dos trabalhos acadêmicos uma análise dos discentes concluintes de cursos técnicos integrados

Maria de Lourdes Cardoso, Rodrigo Alves dos Santos

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Formação de professores e maternidade: uma reflexão sobre ética e estética a partir de uma história de si

Maria Carolina Xavier da Costa, Ilane Ferreira Cavalcante

e17729
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Entre a Eticidade, a Moralidade e a Deontologia na Educação Profissional Tecnológica

Sidinei Cruz Sobrinho

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Formação ética no ensino de filosofia: análise de projetos pedagógicos de cursos técnicos profissionalizantes integrados ao ensino médio do Instituto Federal Catarinense – Campus Araquari, de 2010 a 2017 analysis of pedagogical projects of professionalizing technical courses integrated to high school education at the Instituto Federal Catarinense – Campus Araquari, from 2010 to 2017

Leandro Kingeski Pacheco, Celso João Carminati

e17398
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Da Sustentabilidade a uma Ética do Cuidado provocações à Educação Profissional e Tecnológica

José Cavalcante Lacerda Junior, Taisa Lorene Sampaio Farias

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A construção de uma formação ética na Rede de Educação Profissional, Científica e Tecnológica

Alcides Leão Santos Júnior

e17811
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Educação, ética e tecnologia Impressões e reflexões

Erich Bezerra

e17540
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Educar para a vida a Ética como pilar da Educação Profissional

Isabel Cristina Adão Schiavon, Lilian do Nascimento, Isabella Cristina Moraes Campos, Maria das Graças Alves Costa

e17729
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A ética na Educação Profissional: análise do Projeto Pedagógico institucional do IFPA a partir da complexidade

Suellen Ferreira Barbosa, Fabiana Sena da Silva, Marcio Antonio Raiol dos Santos

e17841
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Formação ética nos projetos dos cursos de Formação Pedagógica dos Institutos Federais algumas considerações

Luís Fernando Lopes, Fabio Franzon, Erenice Reis Santos

e17782
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Tecnoética, Inteligência Artificial e Educação Profissional e Tecnológica

Lucília Regina de Souza Machado

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ARTIGOS

Tecnologia e educação ambiental desenvolvimento do aplicativo Educoambiental para a preservação do rio Ceará-mirim/RN

Leandro Silva Costa, Pedro Baesse Alves Pereira, Leticia Cândido Soares, Maihara Estefany Lima Silva

e15543
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Igualdade se constrói com representatividade análise da perspectiva de gênero na Educação Profissional e Tecnológica

Lisandra Maria Kovaliczn Nadal, Cíntia de Souza Batista Tortato

e15730
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Implementação do Novo Ensino Médio na Rede Estadual de Ensino de Pernambuco

Luanna Ferreira da Silva, Edilene Rocha Guimarães

e15999
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Um estudo de caso sobre a implementação da interdisciplinaridade no projeto pedagógico do curso Técnico em refrigeração e climatização do IFBA - campus Salvador

Sílvia Gabriela Brito Barbosa, Marcelo Vera Cruz Diniz, Tereza Kelly Gomes Carneiro

e12385
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Atividade integradora no curso Técnico Integrado em Alimentos aproximação com a teoria da objetivação

Alexandre Geraldo Viana Faria, Lucas Matheus Morais, Muryel Furtado de Barros

e16387
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A formação integrada nos Institutos Federais qual o princípio pedagógico?

Gilberto José de Amorim, João Antônio Rocha

e15213
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Necessidades de educação permanente sobre medidas de proteção contra COVID-19 para Agentes Comunitários de Saúde

Carla Araújo Cunha, Gislaine Aneanes da Silva, Anita Coelho dos Santos Teixeira, Pollyanna de Ulhôa Santos, Quézia Catharinne Cavalcante de Melo, Silvely Tiemi Kojo Sousa, Mirian Cristina dos Santos Almeida

e15456
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Ecologia de saberes e território integração do ACS e do ACE na Atenção Primária à Saúde

Isabelle Maria Mendes de Araújo, Deborah Zuleide de Farias Melo, Luciana Maria Pereira de Sousa

e15523
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Transposição curricular itinerário do currículo por competências na graduação tecnológica em gestão pública

Lis Barreto, Fabiana França, Yonaré Barros, Rodinei Silva

e15644
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Avaliação do estilo de vida de acadêmicos de um programa de mestrado uma análise comparativa entre ingressantes durante e após a pandemia Covid-19

Denise Insaurriaga Silva, Eduardo Augusto Werneck Ribeiro

e15836
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Servidores técnico-administrativos em educação nos Institutos Federais um estudo da produção científica no Brasil nos últimos anos (2017-2022) a study of scientific production in Brazil in recent years (2017-2022)

Virgínia Santos de Holanda Vieira, Andreza Maria de Lima

e16160
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O olhar do agente comunitário de saúde para a sua formação profissional

Monique Nunes Fiuza Dias

e14071
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Atividades extracurriculares para o Ensino Médio Integrado um estudo sobre processo de divulgação e participação discente no Colégio Pedro II

Ricardo Fagundes Freitas da Cunha, Robson Costa de Castro, Fabio Cardoso Ponso

e15401
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Instrumentalização de recursos da natureza mediados pela arte

Ercilene do Nascimento Silva de Oliveira, Eder Marcio Araujo Sobrinho, Jhonatan Luan Almeida Xavier , Jean Dalmo de Oliveira Marques, Lucilene da Silva Paes

e15511
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A história recente dos mestrados profissionais no Brasil análise da pesquisa e do perfil dos orientandos e orientadores na Área 46 da CAPES

Alexandre Shigunov Neto

e15572
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Formação e inserção no mercado de trabalho a partir da compreensão dos egressos dos cursos técnicos de nível médio em Minas Gerais

João Batista Rafael Antunes, Adriana Maria Tonini, Erick Fonseca Boaventura

e15772
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O uso das tecnologias como estratégia de ensino - aprendizagem nos cursos técnicos da área da saúde

Patricia Granja Coelho

e12402
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Interfaces digitais e metodologias ativas no ensino de língua portuguesa no contexto da pandemia da Covid-19

Maikom Joaquim Barbosa Ecard da Silva, Pollyana, Rosemay, Octavio

e15256
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Plataforma tecnológica para apoio à gestão de egressos de Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu

Geraldo Ranthum, Guataçara dos Santos Junior

e15503
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Análise da verticalização no ensino de engenharia no Instituto Federal Sul-rio-grandense - campus Passo Fundo

Mauricio Rodrigues Policena

e15536
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Proposta de intervenção pedagógica para o curso técnico em edificações: contribuindo para a valorização de fazeres-saberes na construção civil

Camila de Andrade Oliveira, Cícero Pedroza da Silva

e15680
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A educação técnica de nível médio enquanto itinerário formativo um debate acerca da formação integral a partir da reforma do Ensino Médio

Ana Carina Tavares, Rosangela Fritsch, Darciel Pasinato

e15896
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Inclusão de surdos na Educação Profissional e Tecnológica por meio de vídeo instrucional

Keller Batista de Souza, Riama Coelho Gouveia

e11763
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“Redecast” além das cadeiras, quadro e caderno. Uma perspectiva pós-pandemia

Osmar da Silva Souza, Mário André de Freitas Farias

e16199
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Experiências e prospecções do letramento audiovisual no Instituto Federal de Ciência, Tecnologia E Educação – campus Santos Dumont

João Gabriel Rabello Silva, Priscila Júlio Guedes Pinto

e14119
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Painéis históricos do Cetep da Bacia do Paramirim um lugar de memória e materialização de pressupostos da Educação Profissional e Tecnológica

Alan José Alcântara de Figueiredo, Célia Tanajura Machado

e15422
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Educación Profesional y Tecnológica formación de trabajadores en Brasil

Anderson Boanafina

e15519
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Epistemologias feministas, cuidado e educação profissional e tecnológica

Etiane Araldi, Marcia Oliveira Moraes

e15612
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Flexibilização no ensino médio e formação profissional dos jovens pobres uma análise programa Mediotec

Ramon de Oliveira

e15796
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Perfil bibliométrico e temático da produção científica em Educação Profissional e Tecnológica

Alcina Maria Barcelos de Melo e Macedo, Reginaldo Morais de Macedo, Ramony Maria da Silva Reis Oliveira

e16132
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Metodologias participativas no contexto de um mestrado profissional em enfermagem reflexões e ações possíveis

Carine Vendruscolo

e15381
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As práticas pedagógicas em saúde na educação profissional reflexões introdutórias sobre o estado da arte

Ana Kamily de Souza Sampaio, Avelino Aldo de Lima Neto

e15506
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A produção de conhecimento no ProfEPT no período de 2018 A 2020 o que o conjunto das dissertações revela?

Claudio Nei Nascimento da Silva, Debora Leite Silvano, Igor de Oliveira Melo Borges

e16088
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RELATO DE EXPERIÊNCIA

Educação Técnica na Pandemia desafios, soluções e ações para lecionar a disciplina desenho técnico durante o período de ensino remoto no IFAP campus Macapá

Natasha Cristina da Silva Costa

e12697
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